спасибо. мне как-то в голову не приходило, что сказки про хорошего и плохого персонажа ведут у ребенка именно к восприятию окружающего в черно-белом плане.
есть что-то хорошее, или что-то плохое.
волк может быть или плохим, злым, страшным, или, скажем, хорошим.
а ведь волк, в конечном итоге- он не плохой, или хороший, волк- это продукт эволюции, заточенный на продолжение своего рода, без каких либо этических(плохой/хороший) иллюзий..
что же делать, как готовить молодое поколение к жизни в этом обществе? в смысле- к выживанию?