Сыр в шоколаде
Sep. 11th, 2017 11:59 pm![[personal profile]](https://www.dreamwidth.org/img/silk/identity/user.png){kind=small}
vit_rПосле родительского собрания учительница наехала на младшего: он не то, он не сё, и вообще, и совсем. Ответил, что её гениальные предложения по исправлению она может оставить при себе до того момента, пока не выслушаю другую сторону конфликта.
Выслушал...
"Да он не справляется! Вон, дети все по три флага нарисовали, а он только один!"
Как оно на самом деле было... Ребёнок сказал, что не будет российский, а будет советский. Спросил, где взять образец, потому что не знал, в какую сторону серп, а в какую молот.
Никто (естественно, включая учительницу) не ответил. Пошёл к компьютеру, искал. Долго. Потому что никто не подсказал, где флаги лежат.
Потом рисовал. Пытался вывести ровный цвет карандашом на хреновой бумаге (потому что поверх распечатки, а учителя природу экономят, делают их на листах качества между газетной и туалетной). Серп с молотом пришлось рисовать простым карандашом.
- Почему не сделал быстро?
- Потому что я делаю хорошо. А плохо делать не буду!
В результате учительница "Вот! Надо три, а у него всего один. Я сказала, чтобы был российский флаг, потому что русский язык. А это что? Чего Вы улыбаетесь! Это меня бесит."
Объяснил ребёнку, что инструменты надо подбирать под задачу. В результате, через несколько дней сказал, что всё доделал. Пока класс дружно работал карандашами, взял краску и быстро всё покрасил. А потом вытребовал золотую для эмблемы.
То, что швейцарский флаг квадратный, а das helvetische Rot швейцарского отличается от немецкого Verkehrsrot, ему тоже никто не говорил. Они бы хоть страницу в Википедии зачитывали... Мы, конечно, можем сами научить. Но не по всей же школьной программе.
Похоже, умные родители не только вместе с детьми учатся, выполняя дурацкие задания, но и подтягивают важные предметы до необходимого уровня. По крайней мере, про контрольную для гимназии все говорят, что там темы, которых в школе не проходили. А Господа Учёные пишут в статьях для масс "Безобразие! В гимназию попадают не по уму, а те, кого специально готовили".
Курсы подготовки здесь есть. Придётся отправлять.
Да, третья часть про опасность математиков сейчас провисла. Начал писать, понял, что вместо краткого введения получается глава для учебника. Та, которая в большинстве книжек пропущена, как тема про точность измерений в курсах физики.
Выслушал...
"Да он не справляется! Вон, дети все по три флага нарисовали, а он только один!"
Как оно на самом деле было... Ребёнок сказал, что не будет российский, а будет советский. Спросил, где взять образец, потому что не знал, в какую сторону серп, а в какую молот.
Никто (естественно, включая учительницу) не ответил. Пошёл к компьютеру, искал. Долго. Потому что никто не подсказал, где флаги лежат.
Потом рисовал. Пытался вывести ровный цвет карандашом на хреновой бумаге (потому что поверх распечатки, а учителя природу экономят, делают их на листах качества между газетной и туалетной). Серп с молотом пришлось рисовать простым карандашом.
- Почему не сделал быстро?
- Потому что я делаю хорошо. А плохо делать не буду!
В результате учительница "Вот! Надо три, а у него всего один. Я сказала, чтобы был российский флаг, потому что русский язык. А это что? Чего Вы улыбаетесь! Это меня бесит."
Объяснил ребёнку, что инструменты надо подбирать под задачу. В результате, через несколько дней сказал, что всё доделал. Пока класс дружно работал карандашами, взял краску и быстро всё покрасил. А потом вытребовал золотую для эмблемы.
То, что швейцарский флаг квадратный, а das helvetische Rot швейцарского отличается от немецкого Verkehrsrot, ему тоже никто не говорил. Они бы хоть страницу в Википедии зачитывали... Мы, конечно, можем сами научить. Но не по всей же школьной программе.
Похоже, умные родители не только вместе с детьми учатся, выполняя дурацкие задания, но и подтягивают важные предметы до необходимого уровня. По крайней мере, про контрольную для гимназии все говорят, что там темы, которых в школе не проходили. А Господа Учёные пишут в статьях для масс "Безобразие! В гимназию попадают не по уму, а те, кого специально готовили".
Курсы подготовки здесь есть. Придётся отправлять.
Да, третья часть про опасность математиков сейчас провисла. Начал писать, понял, что вместо краткого введения получается глава для учебника. Та, которая в большинстве книжек пропущена, как тема про точность измерений в курсах физики.
![[identity profile]](https://www.dreamwidth.org/img/silk/identity/openid.png){kind=small}
no subject
Date: 2017-09-12 01:14 am (UTC)Прикольно. А что с их точки зрения такое - ум?
> Та, которая в большинстве книжек пропущена, как тема про точность измерений в курсах физики.
Там обычно две главы пропущено - точность измерений и теория размерностей. И, это, их надо вбивать довольно фашистскими методами: чтобы при несовпадении размерностей в любом месте решения и за превышение точности работа летела в мусорку.
no subject
Date: 2017-09-12 06:21 am (UTC)Я исследования не читал. Но судя по тому, что лежит на сайте, для прохождение нужны не ум и знания, а дрессировка именно на эти вопросы.
Там обычно две главы пропущено - точность измерений и теория размерностей.
Беда в том, что если второе сами учителя более-менее понимают (потому что у них так в ответе стоит, по которому сверяются), то с первым - полный швах, включая выпускников вузов.