Case 13-7

[vit_r]

Вчера с утра через Альпы и дальше над нами несло пыль из Сахары. На мониторе не передать яркий жёлтый оттенок света, но если перекрутить контрасты можно поймать ощущение. На улице как-бы туман, но яркий и не синий, а жёлтый. Смотришь в окно, а там жутковатенько.

Не хотел писать сейчас, но пусть будет. Читаю материалы из прокуратуры. Вся картина теперь гармонично складывается. Я думал, придётся доказывать по косвенным признакам, объяснять, убеждать. История-то за гранью реальности. Но, оказалось, ничего подобного: Всё есть в документах, прямым текстом.

Вот самое удивительное. Это из протокола обсуждения того, кому что поручить, как отбирать ребёнка, как нейтрализовать отца. (Не пришёл бы на разговор знакомый из полиции, фиг бы я мимо тюрьмы проскочил. Там обвинения вполне уголовные в описаниях "подозрений" педагогов.)

"Der Vater blockierte alle Bemühungen der Schule und sei der Ansicht, dass [sein Sohn] keine Berufswahl brauche, sondern eine weiterführende Schule besuchen müsse, was jedoch nicht realistisch sei."

/ Отец блокировал все усилия школы и придерживался мнения, что его сыну не нужно выбирать рабочую специальность, а он должен продолжать образование, что, однако, не реалистично. /

Дебилизация детей -- это в Швейцарии не тайные желания, не мнение отдельных учителей, а вполне чёткая национальная программа. Открытым текстом, под протокол.

Да, они идиоты.

Усилия школы, кстати, тоже прекрасные и достойные отдельного уголовного дела. Но это уже не столько личные заслуги, сколько свойство самой системы.

В принципе, всё нужное собрано. Пора переходить к следующему этапу.

Опасными были первые десять минут в окружённом полицией доме, когда совсем не понимал, что происходит. Но быстро просёк, на чём пытаются играть, и где умением, где везением удалось сломать тщательно подготовленную операцию. Теперь уже они не понимают, что происходит. (Иначе бы не болтали под протокол лишнего.) Но это их проблемы.

Писать буду редко, потому что голова занята другим. Прокурорская проверка событий двухлетней давности -- это только малая часть происходящего. Да и полезных дел полно.

Желать ничего не надо. Есть вопрос, может кто знает.


Что это за цветы распустились перед домом на соседней улице?

[UPD] Вопрос закрыт: Гамамелис мягкий / Chinese witch hazel /

Comments

[kotopes]

> Заставляют посещать школу совсем не во всех странах.

А в каких не заставляют?
В США? Израиле? Японии? ...
То есть где может в частную школу можно ходить или учиться экстерном, но чтоб ребенок вообще не учился в школе - такого не знаю. Может, Сомали.

> А с личной неприязнью у нас было в немецкой школе и немецкой гимназии с дочкой, где пытались тормозить и снижали оценки когда из чувства поставить иностранцев на место, когда из зависти.

Ну тут ситуация нормальная, в смысле что ничего удивительного.

> Планы так и поставлены: "Повысить среди иностранцев популярность рабочих профессий до уровня швейцарцев".

Это какой-то национальный идиотизм.
То есть я могу представить гипотетического таджика в Москве, которому занижают оценки, травят, издеваются, учителя заваливают, но чтобы учителя в официальных документах "отец противодействует стремлениям школы направить ученика в ПТУ? Не, такого представить не могу.

[vit_r]

Есть страны с обязательнм посещением, есть те, где посещение необязательно, главное чтобы как-то учился. Те, кому удаётся обойти немецкую школьную систему делают абитур в 16 вместо 20.

[kotopes]

Я читал, что в России, особенно в Москве экстернат становится все популярнее.
Не знаю насколько распространенно, но вроде как больше чем чем в СССР или 90ые.

[thedeemon]

В UK можно дома обучать. У нас есть знакомая, у которой так дочка ни дня в школу не ходила.
https://www.gov.uk/home-education

[kotopes]

Экстернат есть во многих странах, наверно, почти везде, но за экстернат надо отчитываться, делать задания, сдавать экзамены, а вот чтоб вообще не ходить в школу? такого не знаю.

[vit_r]

Слово "ходить" имеет вполне однозначное значение. Вопроса о том, чтобы оставлять детей неучами, тут и не стояло.

Разговор о том, что обязательном посещении школы. Немцы ввели при национал-социалистах, чтобы еврейские дети не сбегали от правильного воспитания, да так с тех пор и оставили. И стран, где это можно обойти, не так много. А чтоб без препон и проблем, так совсем мало.

[tzirechnoy [lj.rossia.org]]

>А в каких не заставляют?

Вот табличка: https://en.wikipedia.org/wiki/Homeschooling_international_status_and_statistics

[kotopes]

Домашнее обучение домашнему обучению рознь.
Учится дома можно много где, но по той же школьной программе. А вот как Фридрих Энгельс безо всякой программы?

[vit_r]

Такие вопросы надо задавать друзьям по несчастью на соответствующих платформах. На немецком есть группа в FB Freilerner Netzwerk, на английском -- не знаю.

В принципе, учиться проще по нормальной программе, а по школьной только сдавать экзамены. Но это зависит от конкретных условий как договоришься. Судя по тому, что школы подделывают и учебный план, и результаты учёбы, органы не особо проверяют, соответствует ли реальность отчётность от ушедших из-под надзора.