Про правду и кривду

[vit_r]

Главные герои:

Джейн – обыкновенная английская школьница выпускного класса, которая влюбляется в дампира, а спустя время в ней пробуждается душа последней дочери последнего царя Атлантов Нифириды.

из нового шедевра в сетях у gavrioutchenkov

Вот интересно, во всех произведениях романтического жанра главный герой (или героиня) серы и убоги. В простом случае им вручается какое-то особое магическое свойство, привлекающее противоположный пол (о поле том же самом будет ниже). В случае сложного продуманного сценария, единственным положительным свойством будет «доброта».

На моей памяти я видел, пожалуй, одну единственную девушку, у которой этого качества было достаточно, чтобы быть привлекательной. Она на самом деле излучала женственность и доброту, и при этом не имела никаких заскоков. На половину лица у неё был след ожога. Всё остальное относится или к категории «но зато», или к категории «нафиг-нафиг».

Почему-то в стандартных романтических историях за серым, но добрым главным героем (или героиней) бегают великолепные образцы противоположного пола, и основная проблема - кого из них выбрать?

В реальной жизни гораздо чаще ситуация, когда человек или девушка становятся объектом охоты одного или нескольких «нафиг-нафиг», и ломать голову приходится над тем, как бы от них отвязаться. Но этому романтические истории не учат.

Опять же, не могу не упомянуть Chu-2: Так как это в первую очередь комедия, истинная женская сущность не скрывается и не затуманивается. Например, разговор в учительской в пятой серии.

Детки организовали кружок магии. Учительница сказала, что, если Рика неудачно напишет контрольную по математике, кружок закроют. После нескольких безуспешных попыток решить проблему магией следует диалог в учительской.

• Рика (девочка со съехавшей крышей)
• Юта (мальчик, у которого крыша гуляла, но теперь почти встала на место)
• Учительница

Рика

- Наша задача - приносить пользу и вносить вклад в жизнь школы. Это та причина, по которой кружок был создан.

Юта /Рике/

- Хватит читать по бумажке!

Учительница

- Ага. И поэтому вы спрашивавшие, нужно ли чего-нибудь сделать?

Рика

- Чего-нибудь, чтобы учителя сказали: «Это прекрасно, что здесь есть такой замечательный кружок»

Юта /про себя/

- До чего же ей влом учиться!

Учительница

- Да. Есть одно задание, но...

Рика

- Правда?

Учительница

- Это будет тяжёлая чёрная работа. Ты уверена?

Рика

- Я уверена. У нас есть Юта.

Юта

- Чего!

Конечно, сценаристы слишком жестоки и правдивы. Уже несколько раз встречал людей, которые не могут смотреть, потому как узнают в героях себя.

Всё нормально. Все такими были. Если не такими, то похожими. А пятую серию надо срочно показать детям как профилактику отлынивания от учёбы.

В завершение, для знающих немецкий замечательный текстец Ist mein Baby homosexuell? от матери четырёхмесячного младенца. Было бы это на английском, ставил бы первым и последним аргументом каждый раз, когда разговор заходит о пользе и неизбежности половых девиаций.

Да, если кто думает, что надо возмутиться насчёт слова «человек» рядом с логической связкой OR, тому срочно надо бежать к врачу, проверяться на чувство юмора.

Comments

[gavrioutchenkov.livejournal.com]

>Почему-то в стандартных романтических историях за серым, но добрым главным героем (или героиней) бегают великолепные образцы противоположного пола, и основная проблема - кого из них выбрать?

Это стандартный выбор - добрый серенький гамма-самец или крепкий, активный, жизнерадостный, но при этом жестокий и алчный альфа. Нормальная женщина сначала заводит ребёнка от альфы, а потом возлагает заботу о семье добряку.

[vit-r.livejournal.com]

В романах наоборот. Добрый и любящий гамма обхаживает и утешает, когда альфа в очередной раз отшивает. Но героиня решает, что любить самой важней, чем быть любимой. (Да и приключений на свою пятую точку хочется) И начинает охоту на альфу. Но чаще два альфы бьются за самку, а героиня позволяет себя любить то первому, то второму.

А дети - они только мешают романтике.

[gavrioutchenkov.livejournal.com]

Дети и прочие питомцы не должны путаться под ногами героя и героини, настойчивыми просьбами о корме и опёке отвлекая от подвигов :)

[logoute.livejournal.com]

"На половину лица у неё был след ожога." - Балалайка-сан?! О_О

;))

[vit-r.livejournal.com]

В реале, а не в сказках. Достаточно печальная история.

[tezzereth57.livejournal.com]

"Вот интересно, во всех произведениях романтического жанра главный герой (или героиня) серы и убоги. В простом случае им вручается какое-то особое магическое свойство, привлекающее противоположный пол (о поле том же самом будет ниже). В случае сложного продуманного сценария, единственным положительным свойством будет «доброта»."

ИМХО, это не свойство произведения романтического жанра, а его определение. Хотя бы потому, что существуют произведения, содержащие львиную долю романтики, но не чувствующиеся романтическими именно из-за несоответствия образа главного героя (пример - TWGOK).

Утверждение: любое произведение с таким ГГ и любовной историей является романтикой, любое произведение без такого ГГ не является. Верно?

[vit-r.livejournal.com]

У меня просто пост в блоге, а не искусствоведческая статья. Распределение по жанрам весьма условно.

Скажем так, в хорошем всегда есть что-то кроме романтики. Тот же Chu-2 можно назвать романтической комедией. Хотя, все эти шутки поверх материй очень серьёзных.

Может быть романтический боевик, романтическая трагедия. Даже романтический триллер.

А вот, когда ничего нет. Вместо трагедии пафос, вместо юмора штампы, и всё это сдобрено фанервисом, то тогда получается "просто романтическое произведение"

Да, фансервис женский покруче мужского. Если в боевике "для взрослых" могут просто потрясти сиськами, то в дамском романе редакции требуют минимум две постельных сцены.

[tezzereth57.livejournal.com]

Извините, можете сказать полное название Chu-2? А то ворлдарт выдает это: http://www.world-art.ru/animation/animation.php?id=4823

[vit-r.livejournal.com]

http://www.anime-chu-2.com/

Искать надо было у меня несколькими постами ниже. (https://www.google.de/search?q=site%3Avit-r.livejournal.com+chu-2)