Большое сбрасывание [про образование]

Заметки про образование. Частично по поводу споров со светочами "правильного" обучения navlasov и ailev, частично по поводу других бесед, частично реакции на местные реалии.

---

Математика - это обучение оперировать абстракциями. Начиная от перевода "большой"-"маленький" в конкретные цифры и до проверки правильности доказательств. Считать могут и компьютеры. Причём, гораздо быстрее.

И тут есть две проблемы: во-первых, учителя не понимают в абстракциях, во-вторых, понимание абстракций сложно проверять и корректировать. В результате в начальной и средней школе детей учат математике домохозяек, пробуя научить пользоваться рецептами и иллюстрируя вырожденные математические концепции бытовыми картинками (чаще всего не правильными).

В результате, детей загоняют в тупик. Когда начинаются сложные вещи, требующие операций над абстракциями высоких уровней, дети (а также учителя и родители) пытаются перевести их на "бытовой язык", теряют почву под ногами и валятся. Но сами не понимают, где проблема.

Благо, математика сейчас построена так, что выгрести на тройку можно на интуиции, а для четвёрки достаточно зазубрить рецепты.

---

Обучение инженера начинается там, где задача выходит из области, ограниченной возможностями стандартных методов. И тут уже пофиг, что конкретно в задаче. Надо ли допаивать к Arduino схему на трёх транзисторах или присобачивать к конструктору Лего детали из гипса.

О инженерах интересно слушать практических инженеров, а не теоретиков инженерии. Потому что опыт нарабатывается только на ошибках. И не нарабатывается в системах, где ошибки прячутся под слоем бюрократии.
( Read more... )

Сыр в шоколаде

Позапрошлым летом на улицах висела реклама Красного Креста "In jedem Zürcher steckt ein Helfer". В данном случае, Susanna Jansen aus Winterthur предлагает помогать беженцам изучать немецкий язык.

Когда я слышу их немецкий, постоянно вспоминаю анекдот - Шшша...он думает, шо это английский.... Когда они переходят на хохдойч, у кого-то он чистый, но большинство всё равно говорят с местным акцентом.

На днях кинули ссылку с песнями сесётр Берри на идиш. И, удивительно, после общения с местными он воспринимается не чужеродным немецкому диалектом, а просто одним из вариантов. Может, вместо цюрихского выучить его, а потом делать вид, что это хитрый швейцарский другого кантона...