![[personal profile]](https://www.dreamwidth.org/img/silk/identity/user.png){kind=small}
vit_rГлебов Леонид Борисович
Силовая оптика
ЛИТМО
Прошлый век
Вторая часть. Начало тут.
Ещё немного перепишу из конспекта. Естественно, только то, что не требует длительных объяснений. Лекции очень живые и сама физика процессов захватывающая, но надо или расписывать всё очень подробно и понятно, или рассчитывать только на тех, у кого за плечами пара спецкурсов.
Под прошлым постом уже упоминал, что у меня конспект не дословный, а опорный. То есть, записано не то, что было сказано, а то, что было важным. И в конспекте до сих пор карандашные пометки, потому что остались нераскрытые вопросы, которые я так и не задал. И я сейчас, после четверти века и работы в совершенно другой области, прекрасно понимаю, что именно тогда не было объяснено или упомянуто.
Естественно, я разворачиваю записи в литературный вид, чтобы было легко читать. Дословно, но и то без гарантии, только то, что идёт в кавычках.
Дальше, насколько помню, был рассказ про завкафедрой, который написал, что хочет ехать на конференцию по лазерам вместо "оптических квантовых генераторов", после чего плакался Глебову, что запрос на визу попал на проверку к американским контрразведчикам, которые мурыжили его так долго, что конференция ко времени положительного ответа давно кончилась.
Глебов рассказывал о том, что читал лабораторные журналы того времени и при переводе на современный язык из них понятно, что в то время учёные занимались теми же вопросами и, несмотря на ограничения экспериментального оборудования, получали вполне пригодные и для нашего дня результаты.
Когда бироновщина закончилась и немцев из академиков погнали обратно в немецкие земли, они (вместо того, чтобы по-русски спереть) аккуратно по-немецки все лабораторные журналы переписали. Потому и остались они в питерской библиотеке до советских времён. А немцы приехали домой и использовали полученные знания, создав Цейс.
График люминесценции с полосами на красном и зелёном у Fe3+ и в синем у Ce3+ я сканировать не буду. Приведу только объяснение:
К сожалению, это со страницы с девятью графиками. Пусть будет как забавные фразы.
Про упомянутый в прошлый раз факт, что лучшие результаты получаются в пятницу вечером, есть ещё графики, но, опять же, их надо перерисовывать. А потом придётся комментировать. А потом добавлять то, что я узнал с тех пор и переобъяснять психологию научной деятельности заново. Может быть, когда-нибудь эта тема всплывёт и я уже сделаю конечный результат.
Под графиками про пятницу и замечательные результаты в ночь тридцать первого декабря есть добавление, которое я приведу.
А вот этот график из темы "Центры окраски" я всё-таки отсканирую.
Fe2+ (1.1 эВ), Fe3+ (5,3 эВ)
Этот график очень многое объясняет в науке, её результатах, научных карьерах и иллюзиях людей, имеющих о научной кухне представление только из рассказов в прессе.
Лекции Глебова были одни из самых ярких и запоминающихся. Он до сих пор преподаёт.
Leonid B. Glebov, Research Professor of Optics & Photonics
А вот короткое выступление Leonid Glebov: Hard lessons learned in Soviet science
Тема "Как жить дальше" была обсуждена на последней лекции. Если не надоест, доберусь и до неё.
Продолжение...
Силовая оптика
ЛИТМО
Прошлый век
Вторая часть. Начало тут.
Ещё немного перепишу из конспекта. Естественно, только то, что не требует длительных объяснений. Лекции очень живые и сама физика процессов захватывающая, но надо или расписывать всё очень подробно и понятно, или рассчитывать только на тех, у кого за плечами пара спецкурсов.
Под прошлым постом уже упоминал, что у меня конспект не дословный, а опорный. То есть, записано не то, что было сказано, а то, что было важным. И в конспекте до сих пор карандашные пометки, потому что остались нераскрытые вопросы, которые я так и не задал. И я сейчас, после четверти века и работы в совершенно другой области, прекрасно понимаю, что именно тогда не было объяснено или упомянуто.
Естественно, я разворачиваю записи в литературный вид, чтобы было легко читать. Дословно, но и то без гарантии, только то, что идёт в кавычках.
В Штатах секретны результаты научных работ. У нас засекречивают совершенно всё.
"Взаимодействие лазерного излучения с веществом" и "лазерное разрушение" - термины запрещённые. Используйте вместо них "силовая оптика" и "оптический пробой".
Дальше, насколько помню, был рассказ про завкафедрой, который написал, что хочет ехать на конференцию по лазерам вместо "оптических квантовых генераторов", после чего плакался Глебову, что запрос на визу попал на проверку к американским контрразведчикам, которые мурыжили его так долго, что конференция ко времени положительного ответа давно кончилась.
"Нельзя создать лазер лучше, чем гаубица" (Бонч-Бруевич)
У фотона масса покоя - ноль. Следовательно в выстреле мало энергии. Плюс он хорошо подавляется дымовыми шашками.
Отсюда следуют области применения:
- нагрев и термохимия
- звёздные войны
- ядерная энергетика (лазерный термояд и имитация ядерных взрывов)
При передаче больших объёмов информации требуются большие энергии, следовательно важны тепло и фотохимия.
"А никто не понимает, как происходит лазерное разрушение."
У нас можно наварить очень чистую серию стёкол, потому что все на окладе, а у буржуев - нет, потому что будет страшно дорого.
"Всё, что мы знаем, знал Ломоносов."
Глебов рассказывал о том, что читал лабораторные журналы того времени и при переводе на современный язык из них понятно, что в то время учёные занимались теми же вопросами и, несмотря на ограничения экспериментального оборудования, получали вполне пригодные и для нашего дня результаты.
Когда бироновщина закончилась и немцев из академиков погнали обратно в немецкие земли, они (вместо того, чтобы по-русски спереть) аккуратно по-немецки все лабораторные журналы переписали. Потому и остались они в питерской библиотеке до советских времён. А немцы приехали домой и использовали полученные знания, создав Цейс.
График люминесценции с полосами на красном и зелёном у Fe3+ и в синем у Ce3+ я сканировать не буду. Приведу только объяснение:
Ce3+ - так как у нас всё после военных заказов. Бой из них добавляется в гражданское стекло. (Стёкла с Ce3+ радиационно устойчивы.)
Частая ошибка: тепловые процессы при нагреве принимают за оптические нелинейности.
Химия - это законы с насыщением.
Наблюдаемое устойчивое явление - не есть резонансный эффект, а лишь результат стечения обстоятельств.
К сожалению, это со страницы с девятью графиками. Пусть будет как забавные фразы.
Про упомянутый в прошлый раз факт, что лучшие результаты получаются в пятницу вечером, есть ещё графики, но, опять же, их надо перерисовывать. А потом придётся комментировать. А потом добавлять то, что я узнал с тех пор и переобъяснять психологию научной деятельности заново. Может быть, когда-нибудь эта тема всплывёт и я уже сделаю конечный результат.
Под графиками про пятницу и замечательные результаты в ночь тридцать первого декабря есть добавление, которое я приведу.
Не надо ломать природу. "Стой на волне".
Как писать статью.x - здесь x - или здесь надо статью выкинуть / \ / \ в журнал за 1-2 месяца / \ / \ /\ / \ / \ ----\--/-------\----/-------\-------------------------- \/ \ / \ \/ \ \ - отвращение испытывается примерно год
Через год удивление: какой я умный был.
"[Задача] пройти на грани, понять, но не свихнуться."
А вот этот график из темы "Центры окраски" я всё-таки отсканирую.
Fe2+ (1.1 эВ), Fe3+ (5,3 эВ)
Этот график очень многое объясняет в науке, её результатах, научных карьерах и иллюзиях людей, имеющих о научной кухне представление только из рассказов в прессе.
Лекции Глебова были одни из самых ярких и запоминающихся. Он до сих пор преподаёт.
Leonid B. Glebov, Research Professor of Optics & Photonics
А вот короткое выступление Leonid Glebov: Hard lessons learned in Soviet science
Тема "Как жить дальше" была обсуждена на последней лекции. Если не надоест, доберусь и до неё.
Продолжение...
no subject
Date: 2019-07-05 01:57 pm (UTC)Жду продолжение.
" В Штатах секретны результаты научных работ. У нас засекречивают совершенно всё."
Во-во.
no subject
Date: 2019-07-05 02:23 pm (UTC)Душа просит, но совесть требует заниматься более важными делами. Если начать ностальгировать, это затянет. Интересных конспектов много, включая высказывания о приватизации ведущей преферансистки Питера, читавшей лекции по экономике и организации производства.
Как-нибудь потихоньку. И, наверно, не всё.